Faire mieux écrire les élèves en histoire-géographie
Les formateurs d’histoire-géographie du groupe collège vous proposent des fiches ressources pour accompagner les élèves dans le geste d’écriture.
EMC EMI 4ème – Désinformation et ingérences numériques étrangères
Descriptif : Une proposition du CLEMI pour traiter des ingérences numériques étrangères dans le cadre du nouveau programme de 1ère
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Des ressources complémentaires sont accessibles sur le parcours Magistère dédié:
https://partage01.magistere.apps.education.fr/course/view.php?id=441
Et sur le site du CLEMI : https://www.clemi.fr/ressources/ressources-pedagogiques/analyser-differentes-ingerences-numeriques-etrangeres
Documents à télécharger
Fiche pour le professeur
2.12 Mo
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