Hist 4ème: Voter au XIXè siècle – Rédiger un récit descriptif à partir de documents

Nathalie SOULAS propose un exercice d’écrit libre, convoquant l’analyse de documents, pour engager les élèves dans l’écriture

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A partir de l’analyse de trois documents, les élèves racontent une journée de vote en 1848 en se mettant dans le rôle d’un électeur. 

La forme du récit est libre, mais des étapes de travail et une explicitation des attendus guident la réalisation de la tâche. 

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