Écriture collaborative de paroles puis mise en musique grâce à l’IA SUNO
TraAM 2024-2025 Deux étapes : • Les élèves écrivent les paroles d’une chanson sur une thématique liée au programme. Cela permet un travail sur le fond...
Académie
de Montpellier
Portail pédagogique académique de l'Académie de Montpellier
Partager pour faire réussir les élèves
Tableau présentant pour chaque vitamine : sa formule, les besoins journaliers , les pathologies associées, les coenzymes dérivés.
Document de F. Girard Lycée Lacroix Narbonne
125.5 Ko