Les enjeux géographiques de l’IA : Quels impacts sur les territoires ? - Cinquième
Thème 3 –Géographie :Prévenir les risques et s’adapter au changement global
Académie
de Montpellier
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Piste pédagogique pour aider les élèves de cycle 4 à prendre conscience des impacts de la fast fashion.
Cette piste pédagogique a pour objectif d’aider les élèves de cycle 4 à prendre conscience des impacts de la fast fashion, à appréhender les enjeux du développement durable (ODD 6, 8 et 12) qui lui sont associés et à comprendre les effets de la globalisation.
Lien de la proposition de séance ci-dessous: