Arts, lettres et langues Conduire une lecture linéaire à distance sam 21/11/2020 - 08:51 Construire les explications de texte linéaires à distance : quelques propositions d’activités et d’outils numériques Cycle terminal
Arts, lettres et langues Étude comparée de plusieurs véhicules, - un exemple de co-intervention en lettres et mécanique des véhicules particuliers. lun 16/11/2020 - 20:58 La ressource est constituée de l’armature complète d'une séquence élaborée dans le cadre d'une co-intervention. Cycle terminal
Arts, lettres et langues Programme de BTS : « De la musique avant toute chose ? » dim 15/11/2020 - 09:51 Proposition de documents pour aider à construire et enrichir les séquences de BTS sur le thème « De la musique avant toute chose ? » Enseignement supérieur en lycée
Sciences humaines et sociales Ressources concernant l'hommage à Samuel Paty dim 01/11/2020 - 16:16 De nombreux documents sont mis à disposition des professeurs dans le cadre de l'hommage à M. Samuel Paty Cycle terminal
Sciences humaines et sociales Prévenir les risques et s'adapter au changement global en classe de 5ème mer 16/09/2020 - 10:58 Valérie Tornay nous propose une séquence "Prévenir les risques et s'adapter au changement global" (Thème 3 du programme de géographie de 5ème) Cycle 4
Arts, lettres et langues Madame de Sévigné, confinée ? Enquêtes sur un texte. dim 28/06/2020 - 15:31 Présentation de trois travaux qui permettent de réfléchir à l'épreuve du confinement, et d'encourager la lecteur critique. Cycle terminal
Arts, lettres et langues Étudier Les cahiers de Douai en première bac pro sam 27/06/2020 - 17:20 Proposition pédagogique pour étudier Les cahiers de Douai de Rimbaud dans l'objet d'étude "Créer, fabriquer: l'invention et l'imaginaire" Cycle terminal
Arts, lettres et langues Une lecture de Boccace pour penser la situation de confinement. sam 27/06/2020 - 17:00 Dispositif numérique s'appuyant sur la lecture du Décaméron pour penser la situation de confinement et appréhender un texte patrimonial. Cycle terminal
Arts, lettres et langues Enseigner la question des villes petites et moyennes à travers l'exemple de Nevers jeu 25/06/2020 - 08:23 En géographie, dans le cadre du programme de 1er bac pro, une étude de cas consacrée à la ville de Nevers. Cycle terminal