Réfléxion Le zéro en arts plastiques
Quelle est la place du Zéro en arts plastiques ? Une réflexion qui dépasse la simple bulle.
Dernières ressources pédagogiques
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EMC - Mobiliser une œuvre d'art
Les oeuvres d’art, en tant qu’expression de la créativité et de la sensibilité humaines incarnent la liberté d’expression et la liberté de penser.
GEO - Les enjeux des espaces productifs agricoles
Les étiquettes de vin sont des documents originaux d'un travail en géographie sur les espaces productifs agricoles.
EMC SECONDE - Droits et responsabilité : l’exemple de la protection de l’environnement et de la sauvegarde de la biodiversité
La ressource propose un scénario pédagogique articulant situations de débat et modalités coopératives, appuyées sur des dossiers documentaires...
EMC SECONDE - Connaître les instances du lycée : Informer et s’engager - Créer des affiches pour faire connaître le CVL
Aurélie Suteau et de Ronan Capitaine interroge comment favoriser l’engagement des élèves dans la démocratie lycéenne ?
EMC 5ème - Thème I : Agir pour l’Égalité femme - homme et lutter contre les discriminations
Céline CANESSA et Alexandra PIRES propose d’interroger le conte traditionnel de Blanche Neige en EMC-
EMC SECONDE Thème I. L’État de droit garantit les droits et libertés et un pluralisme démocratique : l’exemple de la Charte de la laïcité.
Ronan Capitaine et Aurélie Suteau interroge comment traduire la Charte de la laïcité sous la forme de saynètes et tableaux vivants. 
Mon établissement scolaire lieu d’art et de culture
Aborder les thèmes du « 1% artistique » et de « l’oeuvre in situ »
L'Etablissement scolaire comme lieu de l'Art : une galerie d'Art au Lycée
Faire du CDI un centre d’art en permettant à l’ensemble des élèves de l’établissement d’avoir accès aux œuvres et à la rencontre d’artistes au cours...