Travailler efficacement en groupes
Fiche méthodologique avec identification des compétences psychosociales mises en œuvre lors de travaux de groupes en Physique-Chimie.
Dernières ressources pédagogiques
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Le protoxyde d'azote au collège
Une sensibilisation au protoxyde d'azote à travers l'étude de l'appareil respiratoire. La démarche est intégrée à l'approche "One Health"
One Health
Cet article recense différentes ressources permettant de travailler l'approche One Health ( « Une seule santé » ) en SVT.Utilisation des matrices d’accompagnement en physique-chimie au lycée
Accompagner les élèves dans l’appropriation et la compréhension des consignes ou dans la structuration de l’écriture d'une résolution d’un problème.
L’évaluation au service des apprentissages et les nouvelles modalités d’attribution du DNB
Le cercle d’étude collège physique–chimie propose des ressources qui pourront accompagner votre réflexion pour le DNB à compter de la session 2026
Escape Game en Physique-Chimie : Circuits série et dérivation
Démarche d’investigation dans une salle de classe en 360° sur le principe d’un escape game. Autonomie, différenciation… (maj janvier 2026) (CEN-PC)
Escape Game en Physique-Chimie : Masse volumique
Démarche d’investigation dans une salle de classe en 360° sur le principe d’un escape game. Autonomie, différenciation… (maj 01-2026)(CEN-PC)
Abécédaire de chimie organique
M. Gomez et ses collègues nous proposent une mise à jour de l'Abécédaire de chimie organique (en date de janvier 2026) .
Enigme sur le développement durable au Château de Versailles.
Enigme au bosquet