Sciences humaines et sociales Réaliser un schéma des différents espaces de la métropole lyonnaise en classe de Première mer 16/09/2020 - 19:00 Lionel Pagès du Lycée Joffre de Montpellier nous propose de réaliser un schéma des différents espaces de la métropole lyonnaise Cycle terminal
Sciences humaines et sociales Prévenir les risques et s'adapter au changement global en classe de 5ème mer 16/09/2020 - 10:58 Valérie Tornay nous propose une séquence "Prévenir les risques et s'adapter au changement global" (Thème 3 du programme de géographie de 5ème) Cycle 4
Sciences, technologies et santé production du Cercle d' Etude Numérique sam 29/08/2020 - 09:32 Des ressources numériques produites dans l'académie Cycle 3 Cycle 4 Cycle terminal
Sciences, technologies et santé Un exemple de classe inversée en Terminale : Le réflexe myotatique, un exemple de commande réflexe du muscle sam 29/08/2020 - 09:26 Exemple de production TraAM SVT 2016-2017 de l'académie de Montpellier Cycle terminal
Sciences, technologies et santé Les cancers : des enjeux majeurs de santé publique sam 29/08/2020 - 09:12 Exemple de production TraAM SVT 2016-2017 de l'académie de Montpellier
Sciences, technologies et santé "Hypothèse diabétique" en classe inversée sam 29/08/2020 - 09:03 Exemple de production TraAM SVT 2016-2017 de l'académie de Montpellier Cycle 4
Sciences, technologies et santé L’existence de deux types de volcans sam 29/08/2020 - 08:56 Exemple de production TraAM SVT 2016-2017 de l'académie de Montpellier Cycle 4
Sciences, technologies et santé Les végétaux se nourrissent - Séquence d'AP sam 29/08/2020 - 08:37 Exemple de production TraAM SVT 2016-2017 de l'académie de Montpellier Cycle 4
Sciences, technologies et santé La classe inversée pour favoriser l’autonomie dans le travail sam 29/08/2020 - 08:22 La classe inversée pour favoriser l’autonomie dans le travail Cycle 3 Cycle 4