sam 19/06/2021 - 07:48 Le nouveau programme d’histoire-géographie EMC sera mis en œuvre en terminale en 2021-22. La partie consacrée à la géographie fait l’objet d’un...

lun 12/04/2021 - 11:24 Permettre aux élèves à besoin particuliers d'avoir accès par QR code à des activités Parcours avenir, Sécurité routière & Vie quotidienne (AESH).

lun 12/04/2021 - 11:12 Permettre aux élèves d'avoir accès par QR code à des activités permettant de découvrir l’œuvre du célèbre peintre espagnol. (AESH)

ven 02/04/2021 - 17:58 Permettre aux élèves d'avoir accès par QR code à des apprentissages par des activités ouvertes et variées (toutes disciplines) (AESH).

sam 12/12/2020 - 15:28 Deux documents élaborés par Vincent Lahondère du Lycée Joffre de Montpellier sur les storymaps, présentant quelques logiciels utilisables en classe.

lun 16/11/2020 - 20:58 La ressource est constituée de l’armature complète d'une séquence élaborée dans le cadre d'une co-intervention.

dim 28/06/2020 - 15:31 Présentation de trois travaux qui permettent de réfléchir à l'épreuve du confinement, et d'encourager la lecteur critique.

sam 27/06/2020 - 17:20 Proposition pédagogique pour étudier Les cahiers de Douai de Rimbaud dans l'objet d'étude "Créer, fabriquer: l'invention et l'imaginaire"

sam 27/06/2020 - 17:00 Dispositif numérique s'appuyant sur la lecture du Décaméron pour penser la situation de confinement et appréhender un texte patrimonial.