Dernières ressources pédagogiques

Résolution de problème guidée : analyse d’une poudre inconnue à l'aide de spectres infra rouges dans le cadre d'une enquête policière (STL-SPCL-EDS).

Résolution de problème guidée : une vieille cruche en grès hermétiquement fermée contenant encore un liquide (spectroscopie RMN).

Tâche complexe : analyse de la qualité d'une crème solaire par spectroscopie, en utilisant la loi de Beer-Lambert (STL-SPCL-EDS).

Des membres de l’équipe TICE vous proposent des outils simples et gratuits

Démarches et propositions des IPR d'Histoire-Géographie de l'Académie de Montpellier

Fabrice Lachaud (Service éducatif des Pyrénées-Orientales) propose de faire de la généalogie en famille

Alexandra Rougon du Collège Romain Rolland (Nîmes) présente une séquence sur les migrants pour la classe de 4ème.

Vincent Lahondère du Lycée Joffre de Montpellier propose une séquence sur Paris sous le Second Empire à partir d'un padlet

Fanny Voguet du collège du Pic Saint Loup (Saint Clément de Rivière) s'appuie sur une œuvre de Street Art et sur une chanson.