Sciences, technologies et santé Fluctuations de fréquence selon les échantillons, probabilités sam 01/02/2020 - 17:46 Activités, séquences de cours et une évaluation sur les fluctuations de fréquence. Cycle terminal
Sciences, technologies et santé Statistiques à une variable sam 01/02/2020 - 17:44 Séquence pédagogique sur les statistiques à une variable Cycle terminal
Sciences, technologies et santé Tournoi des Grands Causses - Calcul mental ven 31/01/2020 - 14:43 Concours départemental de calcul mental proposé aux élèves de CM1 et CM2. Cycle 3
PIX - CRCN (Compétences numériques) Sciences, technologies et santé Schéma de Lewis et géométrie des molécules mer 29/01/2020 - 17:43 Activité de type tâche complexe, favorisant l’apprentissage et la socialisation des élèves. Travail de l’oral en Spécialité Physique-Chimie. Cycle terminal
PIX - CRCN (Compétences numériques) Sciences, technologies et santé Projet expérimental et numérique en 1ère en vidéo jeu 23/01/2020 - 17:22 Réalisation de vidéos de présentation, par des élèves, de concepts de l'enseignement scientifique dans le cadre du projet expérimental et numérique. Cycle terminal
PIX - CRCN (Compétences numériques) Sciences, technologies et santé Identification des ions en pédagogie inversée (CEN–PC) dim 12/01/2020 - 15:46 Il y est demandé à l'élève de répondre à la problématique : « Comment prouver qu'il y a des ions différents dans une bouteille d'eau minérale ? ». Cycle 4 Cycle terminal
PIX - CRCN (Compétences numériques) Sciences, technologies et santé Synthèse d'un médicament (CEN–PC) dim 12/01/2020 - 15:35 Synthétisation au lycée d’une espèce chimique après avoir mené une réflexion en amont sur les choix des réactifs et de l’intérêt du montage à reflux. Cycle 4 Cycle terminal
PIX - CRCN (Compétences numériques) Sciences, technologies et santé Mesure de pH : La fête de la tomate (CEN–PC) dim 12/01/2020 - 15:16 Activité en classe inversée pensée pour recentrer l’apprentissage sur l’élève, le préparer en amont à une résolution de problème en classe. Cycle 4
PIX - CRCN (Compétences numériques) Sciences, technologies et santé Activité sur les diagrammes objet-interactions (CEN–PC) dim 12/01/2020 - 14:53 Utilisable en complète autonomie, en classe inversée, pour découvrir les DOI, identifier les interactions mises en jeu et les modéliser par des forces... Cycle 4