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PIX - CRCN (Compétences numériques) Sciences, technologies et santé Utilisation de la plateforme Maskott Sciences / Tactiléo en classe inversée (CEN-PC) lun 28/06/2021 - 16:41 Activité sur les tests d’identification des ions, remaniée en y intégrant de nouveaux éléments afin de l’adapter au contexte de la classe inversée. Cycle 4 Cycle terminal
PIX - CRCN (Compétences numériques) Sciences, technologies et santé Utiliser et personnaliser Tactiléo : Mouvements et interactions (CEN-PC) lun 28/06/2021 - 14:50 Les activités proposées illustrent les possibilités de reprise et de personnalisation de ressources existantes sur la plateforme Tactiléo. Cycle 3 Cycle 4 Cycle terminal
Dossiers transversaux Sciences, technologies et santé PromoST : mesurer la distance Terre/Soleil grâce au transit de Mercure ven 25/06/2021 - 11:18 Philippe Bœuf enseignant de Physique-Chimie du lycée Jacques Ruffié de Limoux anime un atelier d'astronomie avec ses élèves. Cycle terminal
Dossiers transversaux Sciences, technologies et santé Activité GeoGebra : comprendre la différence entre la route orthodromique et la route loxodromique ven 25/06/2021 - 09:11 GeoGebra permet ici de visualiser une modélisation de la sphère terrestre en 3D avec ses méridiens, parallèles, pôles, équateur. Cycle 4 Cycle terminal
Interdisciplinaire Étude de deux causes de l’élévation du niveau des mers et océans en lien avec le réchauffement climatique (CEN–PC) lun 07/06/2021 - 07:38 Activité numérique avec différentiation pédagogique sur la masse volumique, sous forme de tâche complexe à 3 niveaux de difficultés : élémentaire... Cycle 4 Cycle terminal