Usage pédagogique de l’IA Sciences, technologies et santé Chatbot pour réviser en CBPH mer 15/04/2026 - 15:05 Traam 2025 2026 - Filière ST2S Cycle terminal
Interdisciplinaire Comment la réglementation peut-elle protéger nos données transmises à l’IA ? mer 15/04/2026 - 14:56 la fiche navette - le document professeur - le document élève Cycle terminal Enseignement supérieur en lycée
Interdisciplinaire ESCAPE GAME : Protéger ses données face à l’IA mer 15/04/2026 - 14:17 supports élève : Word & PDF - supports professeur : Word & PDF - fiche navette Cycle terminal Enseignement supérieur en lycée
Sciences, technologies et santé Travailler efficacement en groupes mar 10/03/2026 - 19:24 Fiche méthodologique avec identification des compétences psychosociales mises en œuvre lors de travaux de groupes en Physique-Chimie. Cycle 3 Cycle 4
Interdisciplinaire Le protoxyde d'azote au collège lun 09/03/2026 - 15:42 Une sensibilisation au protoxyde d'azote à travers l'étude de l'appareil respiratoire. La démarche est intégrée à l'approche "One Health"
Dossiers transversaux Sciences, technologies et santé One Health dim 08/03/2026 - 17:30 Cet article recense différentes ressources permettant de travailler l'approche One Health ( « Une seule santé » ) en SVT. Cycle 4 Cycle terminal
Sciences, technologies et santé Utilisation des matrices d’accompagnement en physique-chimie au lycée lun 02/03/2026 - 14:38 Accompagner les élèves dans l’appropriation et la compréhension des consignes ou dans la structuration de l’écriture d'une résolution d’un problème. Cycle terminal
Interdisciplinaire L'IA en perspective ven 20/02/2026 - 10:20 Un ensemble de courtes vidéos pour se former et former aux intelligences artificielles.
Sciences, technologies et santé L’évaluation au service des apprentissages et les nouvelles modalités d’attribution du DNB jeu 29/01/2026 - 17:59 Le cercle d’étude collège physique–chimie propose des ressources qui pourront accompagner votre réflexion pour le DNB à compter de la session 2026 Cycle 4