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Dans le cadre des TraAM 2024-2025, les élèves testent si l'IA peut les aider à réaliser une synthèse de résultats d’expériences

TraAM 2024-2025 La génération de podcast peut avoir deux finalités : • usage pour l’enseignant : disposer d’une synthèse orale d’un ou plusieurs...

Scénario TraAM 2024-2025 : les élèves construisent un système de reconnaissance des végétaux à l’aide d’une IA non générative

Une séance TraAM 2024-2025 en Lycée. Et si l’on apprenait à déjouer la désinformation… en la fabriquant ?

Un projet pédagogique riche et engagé autour de cette problématique, déclarée grande cause nationale pour l’année 2025, mobilisateur en terminale ST2S...

Cette ressource proposée par Audrey LE BONNIEC, professeure TZR rattachée au lycée Simone Veil de Gignac, interroge l’accès à l’information et la...

Cette ressource conçue par quatre professeures de lycée propose de faire réaliser une revue de presse radiophonique aux élèves.

Laurie Destaville et Frédéric Nussbaum interrogent comment, à travers le rôle de l’État et de l’impôt, montrer que la solidarité est du ressort de...

Une séance TraAM 2024-2025. Utilisation des IA dans le cadre de l’esprit critique et des fake news.