Dernières ressources pédagogiques

Réaliser un suivi cinétique d’une réaction chimique par spectrophotométrie et réinvestir les connaissances sur les incertitudes de mesure (CELVT).

Calculs d’énergies pour choisir un matériau adapté à une problématique et évaluation d’une incertitude-type par approche statistique (type A)(CELVT)

Les caractéristiques des régimes totalitaires (idéologie, formes et degrés d’adhésion, usage de la violence et de la terreur) et leurs conséquences

Réalisation du film d’un mouvement parabolique, pointage et exploitation pour obtenir la valeur de g assortie de son incertitude-type (CEL2023I-EDS).

Activité sur la mesure de la vitesse des ondes US avec production d’un compte-rendu vidéo évalué selon des compétences du LSL (CEL2023I-EDS).

Mesure de la vitesse des ondes US dans le cadre des activités expérimentales en classe de 1ère de spé physique chimie (CEL2023I-EDS).

Activité en 2 parties où les élèves se familiarisent avec les notions d’incertitude-type, d’incertitude composée et de z-score (CEL2023I-EDS).

Les élèves de 1ère spé physique-chimie étudient les résultats des mesures obtenues en utilisant les incertitudes de type A et type B (CEL2023I-EDS).

Cette activité permet de présenter les notions d’incertitude-type de type A sur la mesure de volume en utilisant de la verrerie variée (CEL2023I).