CPE et Vie scolaire Dossiers transversaux À la découverte de Miro lun 12/04/2021 - 11:12 Permettre aux élèves d'avoir accès par QR code à des activités permettant de découvrir l’œuvre du célèbre peintre espagnol. (AESH) Cycle 2 Cycle 3 Cycle 4 Cycle terminal
CPE et Vie scolaire Dossiers transversaux Ressources pour élèves à besoin particuliers ven 02/04/2021 - 17:58 Permettre aux élèves d'avoir accès par QR code à des apprentissages par des activités ouvertes et variées (toutes disciplines) (AESH). Cycle 2 Cycle 3 Cycle 4 Cycle terminal
Arts, lettres et langues Sciences humaines et sociales Réaliser des films documentaires sur des monuments romains (cycle 3) ven 05/02/2021 - 17:28 Madame Rouzet propose la création de films documentaires sur trois monuments nîmois : l'amphithéâtre, la Tour Magne et la Maison Carrée. Cycle 3
Interdisciplinaire Créer un projet SNT pour ses élèves ven 08/01/2021 - 14:59 Constuire un projet en SNT en collaboration avec le professeur-documentaliste. Par Magalie Bossuyt, Bénédicte Langlois et Paul Rouffia. Cycle terminal
Sciences humaines et sociales Paris sous le Second Empire : une haussmannisation de la capitale ven 18/12/2020 - 14:13 Vincent Lahondère du Lycée Joffre de Montpellier propose une séquence sur Paris sous le Second Empire à partir d'un padlet Cycle terminal
Sciences humaines et sociales Comment s’entraîner à exercer son regard critique sur les informations que l’on peut lire et recevoir ? jeu 17/12/2020 - 11:07 Djamila Bois et Véronique Gardair (Lycée Jacques Ruffié) nous proposent une séquence sur les sources et les modes d'information (classe de Seconde) Cycle terminal
Sciences humaines et sociales Lutter contre les théories du complot (troisième et quatrième) jeu 17/12/2020 - 10:16 Joël Carrière (collège Alain-Savary à Saint-Mathieu-de-Tréviers) aborde dans cette séquence la théorie du complot. Cycle 4
Sciences humaines et sociales Rumeurs et informations en classe de 4e jeu 17/12/2020 - 10:02 Guilhem Segondy, enseignant au collège du Salagou (Clermont-L'Hérault) propose une séquence d'EMC sur les rumeurs et l'information Cycle 4
Sciences humaines et sociales La cartographie sensible entre confinement et déconfinement lun 14/12/2020 - 17:36 Vincent Lahondère du lycée Joffre de Montpellier a proposé à ses élèves de seconde de réaliser deux cartes de vie, entre confinement et déconfinement Cycle terminal