L’évaluation au service des apprentissages et les nouvelles modalités d’attribution du DNB
Académie
de Montpellier
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Partager pour faire réussir les élèves
Mercredi 21 juin, après-midi, Atelier Canopé 34 – ce projet vise à mieux répertorier et comprendre la répartition des espèces végétales en ville.
Les sciences participatives offrent de multiples façons de s'impliquer dans la recherche scientifique, d'acquérir de nouvelles connaissances et de prendre conscience des enjeux actuels.
Initiez-vous aux sciences participatives au cours d’un atelier animé par Tela Botanica, le réseau des botanistes francophones.
Le projet pédagogique et scientifique « Sauvages de ma rue » vise à mieux répertorier et comprendre la répartition des espèces végétales en ville. Il n’est pas nécessaire d’être botaniste, tous les citadins intéressés par le devenir de la biodiversité qui les entoure, peuvent participer et fournir des données aux chercheurs. Avec vos élèves du cycle 2 au lycée, identifiez et inventoriez les plantes de la cour de l’établissement, des rues du quartier, au moyen des outils et ressources qui vous seront présentés.