PIX - CRCN (Compétences numériques)Sciences, technologies et santé

Escape Game en Physique-Chimie : Masse volumique

Cycle 4Cycle terminal

Démarche d’investigation dans une salle de classe en 360° sur le principe d’un escape game. Autonomie, différenciation… (maj 01-2026)(CEN-PC)

Escape Game Masse volumique

Logo CEN-PC MontpellierRessource proposée par Mme et M. Heyrend-Casanovas dans le cadre du Cercle d’étude numérique de Physique-chimie.
Elle sera présentée et utilisée comme exemple lors de la formation Activités numériques interactives et immersives.

Escape game en visualisation immersive 360° sur la masse volumique (mesures de masses et de volumes, calculs, unités), pouvant être proposé aux élèves dans des contextes différents : 

  • en autonomie
  • en différentiation pédagogique
  • en classe inversée
  • …

La ressource utilisant Genially et 360 Scene Editor est accessible via un simple navigateur et un lien (sur ordinateur) et/ou QR-code (sur tablette).
La ressource est accompagnée :

  • d’un livret pour l’élève
  • d’un document d’accompagnement pour le professeur.

Ces documents, qui contiennent également le lien d’accès à l’escape game, sont disponibles en téléchargement ci-dessous.

Aperçu : Cliquer sur les images pour les agrandir

Salle de classe en vue 360°
Un mécanisme à résoudre pour ouvrir la porte de sortie
Un test pour l’ordre croissant
Un ordinateur avec des informations
Une vidéo sur l’évolution d’un volume d’eau en fonction de la température
Mesures de masse et de volume
Une vidéo de mesure de masse

 

Aperçu : 

Documents à télécharger

Document d’accompagnement pour le professeur

1.89 Mo

Livret élève

557.83 Ko

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