Dans le cadre du Cercle d’étude Numérique, M. Eric Barrandon, professeur au lycée Notre-Dame-De-La-merci à Montpellier, propose une activité en classe inversée avec remédiation mettant en œuvre une vidéo d’une balle lancée sur un tourniquet, dans différentes situations, et des chronophotographies (à faire à partir de la vidéos, ou fournies dans les documents de la ressource).

L’élève devra :

• préciser le référentiel d’étude du système ;
• décrire le mouvement de la balle ;
• modéliser les actions mécaniques s’exerçant sur le système.

Des exemples d’application sont ensuite fournis (Terre, tennis, cyclones).