Ressource proposée par le cercle d'étude Sciences physiques Collège.

Déroulement :

• Chaque élève choisit le niveau de difficultés qu’il veut traiter ( débutant / intermédiaire/expert) et répond aux différentes questions?
• Travail individuel en autonomie
• Institutionnalisation sous forme différentes (schéma, tableau, texte, carte mentale)
• Évaluation par le professeur des rapporteurs de chaque niveau de la compétence « s’exprimer à l’oral »à l’aide d’une grille d’évaluation