Un tiers-lieu pour repenser les usages du CDI : un projet innovant au service des élèves
Académie
de Montpellier
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Partager pour faire réussir les élèves
Activité réalisée de préférence en groupe, en présentiel ou éventuellement en distanciel.
Auteurs : FAGEON Estelle - HEINTZ Laila
Collaboration entre pairs pour développer d’une part :
- la compétence « s’informer et se repérer dans la société de l’information » grâce à des recherches relatives à un métier et/ou une formation.
d’autre part,
- la compétence « traduire ses expériences personnelles, scolaires et professionnelles en compétences » via la rédaction de la lettre de motivation demandée dans Parcoursup.
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