Utilisation des matrices d’accompagnement en physique-chimie au lycée
Académie
de Montpellier
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Partager pour faire réussir les élèves
Ces ressources explorent l'intérêt de la programmation dans l'enseignement de la physique-chimie.
Ces ressources explorent l'intérêt de la programmation dans l'enseignement de la physique-chimie. Leur objectif n'est pas la formation des élèves à l'informatique, mais l'utilisation de leurs compétences dans ce domaine pour l'acquisition de connaissances et de compétences en physique-chimie. Des fiches synthétiques sur les différents environnements logiciels utilisés présentent leurs intérêts et leurs spécificités, proposent des liens de téléchargement et vers des ressources pour se former. Des fiches thématiques explorent des pistes d'activités accompagnées d'exemples de programmation et déclinées dans différents environnements logiciels.
Au sommaire des ces ressources :