Dernières ressources pédagogiques

Le dispositif permet à des élèves d’adresser à des chercheurs les questions qu’ils se posent sur les enjeux de la transition écologique.

Depuis septembre 2020, des écodélégués doivent être désignés dans chaque classe de collège et de lycée et si possible en CM1 et CM2.

Travailler à la construction d’un argumentaire scientifique en lien avec le changement climatique (+ tutoriel Mesurim2).

Discuter qualitativement du caractère galiléen d’un référentiel donné pour le mouvement étudié en utilisant vidéo et chronophotographies (EDS, STL).

FizziQ, une application gratuite et sans stockage de données personnelles en partenariat avec la Fondation "La main à la pâte".

Découvrir l’utilisation de la spectroscopie infra-rouge (IR) pour identifier les liaisons et les groupes caractéristiques au sein d’une molécule...

Découvrir l’utilisation de la spectrométrie de résonance magnétique nucléaire (RMN) pour déterminer la structure d’un composé organique

Quelques expériences de « chimie magique » réalisées par Eliott, en thèse de chimie théorique à l’Université de Montpellier

Quelques expériences de « chimie magique » réalisées par Eliott, en thèse de chimie théorique à l'Université de Montpellier