Le Seaquarium Institut Marin est un centre de culture.

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Présentation du Seaquarium :

Le Seaquarium Institut Marin a pour mission la préservation du monde marin à travers la sensibilisation, l’étude et la valorisation des écosystèmes de notre région.

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Le Seaquarium Institut Marin s’est engagé depuis de nombreuses années à la sensibilisation et à la protection du milieu marin en accueillant tout au long de l’année de nombreux groupes scolaires, en produisant des documentaires et reportages, des expositions pédagogiques et/ou artistiques ou en réalisant des études de suivi de populations de la faune et de la flore de notre littoral marin.

Depuis plus de 30 ans, des actions de recherches et d’amélioration des connaissances des fonds marins ont aussi été menées par le Seaquarium Institut Marin  les projets sont très variés allant de la préservation des hippocampes au marquage des requins peau bleu de Méditerranée ou encore le suivi des herbiers marins littoraux. Ces missions sont orchestrées en collaboration avec les équipes du Seaquarium Institut Marin, des ONG, des universités, des centres de recherche, des entreprises de l’innovation et des porteurs de projets.

Le service éducatif du Seaquarium : 

La transmission des connaissances et la sensibilisation au milieu marin et à sa préservation sont les objectifs premiers du Seaquarium.  Cette mission pédagogique et éducative est possible à travers les visites du centre marin, la présentation des expositions permanentes ou temporaires, des animations organisées et proposées par des médiatrices pour les groupes scolaires (sur place ou en classe) et à travers des activités pédagogiques clé en main (Fiches Activités Sciences) pour les cycle 3 et 4. 
Les activités sont organisées en fonction des niveaux des élèves et répondent aux compétences et connaissances attendues dans les bulletins officiels de l’éducation nationale. 
 

visite de collegiens

 

Lien vers le site dédié : https://www.seaquarium.fr/

Contact enseignant missionné : Nadera.Ait-Ameur@ac-montpellier.fr
 

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