The UK, a maritime power?
How do Britain’s maritime assets contribute to its hard and soft power ?
Un monde de migrants
Caroline SANCHEZ (collège Alain, Carcassonne) propose une séquence sur le thème "Un monde de migrants" ainsi qu'une évaluation (classe de Quatrième)
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La séquence est composée de 5 séances d'une heure à différentes échelles ; pour chaque séance, Caroline Sanchez indique les compétences travaillées.
- Séance 1 : Pourquoi des milliers d’Africains migrent vers l’Europe ? (échelle continentale)
- Séance 2 : Comment ces migrations s’inscrivent-elles dans l’espace ?
- Séance 3 : Quelles recompositions territoriales impliquent les migrants sur les espaces de départ et ceux d'arrivée ? (échelle locale)
- Séance 4 : Les migrations sont-elles uniquement Sud-Nord ? L'importance des migrations intracontinentales Sud-Sud à toutes les échelles.
- Séance 5 : Comment s'organise la complexité du fait migratoire dans le monde ? (mise en perspective à l'échelle mondiale)
- Evaluation
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