EPI 4ème Géographie – lettres – documentation : Odyssées d’ici, un récit photographique
Murielle Naudin, professeure au collège Fontcarrade à Montpellier, a mené un projet autour de récits de migrations recueillis par les élèves.
Un monde de migrants
Caroline SANCHEZ (collège Alain, Carcassonne) propose une séquence sur le thème "Un monde de migrants" ainsi qu'une évaluation (classe de Quatrième)
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La séquence est composée de 5 séances d'une heure à différentes échelles ; pour chaque séance, Caroline Sanchez indique les compétences travaillées.
- Séance 1 : Pourquoi des milliers d’Africains migrent vers l’Europe ? (échelle continentale)
- Séance 2 : Comment ces migrations s’inscrivent-elles dans l’espace ?
- Séance 3 : Quelles recompositions territoriales impliquent les migrants sur les espaces de départ et ceux d'arrivée ? (échelle locale)
- Séance 4 : Les migrations sont-elles uniquement Sud-Nord ? L'importance des migrations intracontinentales Sud-Sud à toutes les échelles.
- Séance 5 : Comment s'organise la complexité du fait migratoire dans le monde ? (mise en perspective à l'échelle mondiale)
- Evaluation
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