L'engagement citoyen

Interdisciplinaire

Charte pour l'éducation à la culture et à la citoyenneté numériques

mer 08/03/2023 - 18:23

Une présentation synthétique des principes et objectifs d'éducation à une citoyenneté numérique éclairée.

Tous cycles

Sciences humaines et sociales

Mission Gama - Comment nos adolescents perçoivent les Mémoriaux ?

sam 14/01/2023 - 17:29

Des analyses et des pistes pour des projets pédagogiques dans des institutions ou structures muséales et mémorielles

Cycle 4 Cycle terminal

Dossiers transversaux Sciences humaines et sociales

Coopérer en Histoire-Géographie avec le numérique

ven 06/05/2022 - 15:59

Comment faire coopérer les élèves par et avec le numérique ?

Cycle 3 Cycle 4 Cycle terminal

Etang de l'Or - photo de Vincent Lahondère

Sciences humaines et sociales

Un livret d'accueil pour les contractuels d'Histoire-Géographie-EMC

mer 13/04/2022 - 18:10

Ce document disciplinaire apporte des informations liées à la discipline ainsi que des conseils didactiques et pédagogiques

Cycle 3 Cycle 4 Cycle terminal

Sciences humaines et sociales

La guerre en Ukraine - En parler à nos élèves

lun 07/03/2022 - 19:58

Ce document interactif permet d'aborder la question de la guerre en Ukraine.

Cycle 4 Cycle terminal

Interdisciplinaire

Utiliser l'outil "fresque du climat" pour réfléchir aux ODD et agir dans l'établissement

mer 02/03/2022 - 16:31

S'appuyer sur les causes et conséquences du changement climatique pour mettre en place des actions autour des ODD de l'ONU.

Sciences humaines et sociales

Lire en Histoire (Sixième)

mar 16/11/2021 - 15:59

Madame Charline Adam de Villiers, professeure au Collège du Mont-Duplan propose un projet en classe de sixième autour de "Lire en Histoire"

Cycle 3

Sciences humaines et sociales

Enseigner les années Mitterrand

dim 14/11/2021 - 17:57

Dalila CHALABI nous propose un compte-rendu d'une table-ronde qui s'est déroulée lors des Rendez-vous de l'histoire (Blois, octobre 2021)

Tous cycles Cycle 4 Cycle terminal Enseignement supérieur en lycée

Portrait de madame Esther Senot lors de son intervention dans l'Académie de Montpellier

Arts, lettres et langues Sciences humaines et sociales

Proposition pédagogique du groupe de travail autour du témoignage d'Esther Senot

lun 27/09/2021 - 12:53

Un groupe de travail, constitué de professeurs du 2nd degré de l'Académie, a travaillé à partir du témoignage d'Esther Senot, rescapée d'Auschwitz.

Cycle 4 Cycle terminal Enseignement supérieur en lycée

Missions académiques du premier degré

Pages disciplinaires second degré

Arts, lettres et langues

Sciences, technologies et santé

Sciences humaines et sociales

Droit, économie et gestion

Information Documentation

Actions éducatives et vie scolaire

Centre de ressources

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Mission Gama - Comment nos adolescents perçoivent les Mémoriaux ?

Coopérer en Histoire-Géographie avec le numérique

Un livret d'accueil pour les contractuels d'Histoire-Géographie-EMC

La guerre en Ukraine - En parler à nos élèves

Utiliser l'outil "fresque du climat" pour réfléchir aux ODD et agir dans l'établissement

Lire en Histoire (Sixième)

Enseigner les années Mitterrand

Proposition pédagogique du groupe de travail autour du témoignage d'Esther Senot