Conversations chorégraphiques
Les conversations chorégraphiques sont le fruit d’une proposition artistique du Pôle Art Danse de l’Académie de Montpellier depuis 2021 et sont menées...
Dernières ressources pédagogiques
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Faut-il renommer la Négresse aux pivoines ?
Alors, à la suite de l’initiative du Musée royal d'Amsterdam, serait-il pertinent de renommer ce tableau ? Dossier pédagogique préparé par V. Chabanne
Les émotions à l’œuvre
une fiche pédagogique proposée par Vivien Chabanne concernant le dispositif "Les émotions à l’œuvre", porté par le musée Fabre de Montpellier.
Les Etats Unis et le monde depuis 1945
Hugues François du Lycée Champollion de Lattes nous propose un exemple de leçon pour traiter les Etats-Unis et le monde depuis 1945
Socialisme et mouvement ouvrier : socialisme, communisme et syndicalisme en Allemagne
Cette proposition de séquence s’appuie sur la vie et l’oeuvre d’un artiste engagé, Georges Grosz, pour aborder la période 1919-1939
Etudier une photo du débarquement en Normandie prise par Capa
Valérie Fossa propose de travailler la mise à distance critique d'une photographie de Robert Capa (terminale)Etude du tableau "la réunion de famille" de Frédéric Bazille
Anne Laurent propose une étude autour du tableau, "la réunion de famille" et de l'oeuvre de Frédéric BazilleScénarios pédagogiques arts plastiques Cycles 3 & 4
Fiches d'exemples de scénarios pédagogiques réalisées par le cercle d'étude de l'académie de Montpellier.Films réalisés en cours d'Arts Plastiques
Les élèves d'arts plastiques explorent toutes sortes de pratiques audiovisuelles en cours d'arts plastiques