Nouveaux rapports de puissance et enjeux mondiaux (classe de terminale)
Les transformations de la gouvernance mondiale sont-elles de nature à répondre aux nouveaux enjeux du monde du XXIème siècle ? (thème 4, chapitre 1)
Dernières ressources pédagogiques
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Le massacre de la Saint-Barthélémy (classe de seconde)
Caroline Sanchez du lycée J. Ruffié nous propose une séquence sur le massacre de la Saint-Barthélémy (thème 3, chapitre 1)
Venise, grande puissance maritime et commerciale (classe de seconde)
La séquence proposée est centrée sur la puissance de Venise au Moyen-Age (thème 1, PPO)
Le développement de l’économie « sucrière » et de l’esclavage dans les îles portugaises et au Brésil (classe de seconde)
Philippe Beaud du lycée René Gosse nous propose une séquence sur le développement de l'économie sucrière et de l'esclavage (thème 2)
Programme de BTS : « Invitation au voyage »
Documents pour une séquence autour du film Antoinette dans les Cévennes dans le cadre du thème « Invitation au voyage »Préparation à la session des épreuves anticipées de français (session 2023)
Ressources pour l’ÉAF et captation des webinaires à ce sujet
Mission Gama - Comment nos adolescents perçoivent les Mémoriaux ?
Des analyses et des pistes pour des projets pédagogiques dans des institutions ou structures muséales et mémorielles
Comment analyser et faire produire des récits en classe d'histoire-géographie avec le numérique ?
Le groupe de formateurs aux pratiques du numérique éducatif en histoire-géographie vous propose des ressourcesLire le roman Les impatientes de Djaïli Amadou Amal en première.
La ressource donne des éléments pour étudier le roman dans le cadre de l’objet d’étude «Lire et suivre un personnage romanesque».