Dernières ressources pédagogiques

Les élèves ont à écrire par groupes une chanson qui synthétise les savoirs et les savoirs-faire d’un chapitre traité, générée ensuite par IA.

Le choix des termes est un geste professionnel. Il engage la bonne compréhension de la nature et des enjeux de l'utilisation des IA.

22 modèles détaillés à comparer pour identifier leurs différences, questionner leur fonctionnement et leurs impacts environnementaux.

Au croisement des littératies informationnelles, médiatiques et numériques

TraAM 2024-2025 : l'IA permet à l'enseignant d'accélérer la conception d'activités permettant une différenciation pédagogique.

TraAM 2024-2025 sur la création d'un outil conversationnel personnalisé pour aider à la lecture de l'antibiogramme.

Dispositif proposé par Florian DELARUELLE, enseignant au lycée Joseph Vallot de Lodève

Dispositif proposé par Adélaïde CHORIN, enseignante au collège Jules Ferry de Montagnac

Le LAB propose aux enseignants des lycées le prêt d’un « Pack Biotechnologies » permettant de réaliser des activités en accord avec les programmes.