Création de ressources interactives à 360°
Logiciel gratuit qui permet de créer des ressources numériques interactives et immersives avec des images panoramiques à 360° et points d’intérêt.
Travail des élèves en autonomie via les briques de l’ENT et de Pronote
Séquences en autonomie en s’appuyant sur différentes briques de l’ENT et de Pronote afin d’assurer la continuité pédagogique.
Laure Dauvilliers enseigne la physique chimie au collège Max Rouquette de Saint-André-de-Sangonis.Afin d’assurer la continuité pédagogique, elle propose à ses élèves des séquences en autonomie en s’appuyant sur différentes briques de l’ENT et de Pronote.
Un exemple de séquence avec :
- la description d’une séquence possible
- le fichier pdf « entrainement »
- le fichier pdf « correction »
- le ficher xml « évaluation bilan » (utilisable sur moodle ou sur pronote)
Documents à télécharger
Autres ressources
Une approche ludique de la cybersécurité en SNT et NSI : activité "No pain, No gain"
Un scénario pédagogique à destination des élèves de SNT et NSI pour manipuler de façon ludique des concepts fondamentaux de sécurité informatique.
Enquête – Une histoire de spectres (2de) (CEN-PC)
Une enquête immersive (à 360°) et interactive réinvestissant les connaissances et savoirs-faire expérimentaux à travers l’histoire des sciences.
Guide alphabétique en ligne de grammaire comparée français-catalan
Explique et illustre les principaux faits de langue (morphosyntaxe) et invite à l’intégration didactique du catalan et du français.
Ressources : Éclipse de Soleil 12 août 2026
Ressource en partenariat avec Planet Ocean Montpellier, proposant des outils fiables, inspirants et conformes aux attentes institutionnelles.
L'IA prend l'antenne : découverte des enjeux de l'IA à travers (et pour) le média radio
Une émission de web radio pour découvrir les enjeux de l'intelligence artificielle à travers, et pour, le média radio. Une expérimentation réalisée...
L’IA dans l’enseignement de la physique–chimie au lycée (CEL 2025–2026)
Le Cercle d’Étude Lycée de physique–chimie vous propose des activités intégrant l’IA comme outil pédagogique et didactique en physique – chimie.
Force des acides (IA en Physique–Chimie)
Programmation IA : pKA expérimental, étude théorique complète, puis automatisation des calculs avec l’IA et détermination du pKA de plusieurs acides.
Rappel des protocoles de dissolution et de dilution (IA en Physique–Chimie)
Consolidation IA : Activité documentaire permettant un rappel des protocoles de dissolution et de dilution en 2de ou 1ère Spé.
