Accompagnement de l'hybridation en SVT
Pour accompagner les équipes de SVT dans l'hybridation des apprentissages
Cette page se construit et se construira petit à petit pour vous accompagner, enseignants de SVT, dans la période actuelle mais également pour accompagner ses modalités pédagogiques dans la continuité.
Voici quelques outils pour vous permettre de construire des séances hybrides
- Adapter son enseignement à l'hybridation (présentiel/distanciel)
- Concevoir, mette en œuvre, évaluer un enseignement hybride présentiel – distanciel
- Exemple de scénarisation présentiel/distanciel
- Exemple de séance hybride en seconde
- Autre exemple de scénarisation d'hybridation
- Outils expérimentaux d'aide à la programmation pour accompagner les équipes
N’hésitez pas à faire remonter vos questionnements ou propositions de ressources par mail à : ipr.svt@ac-montpellier.fr