La proposition propose deux séances d'étude de la langue en seconde bac pro.

Comment mettre en œuvre l'étude de la langue? 

Elisabeth Trani nous propose deux séances qui nous permettent de mieux répondre à cette question :

  • une séance dédiée aux substituts nominaux, avec son corrigé
  • une séance d'étude de la langue appliquée à un texte de Jean Tardieu, avec son corrigé.

Afin de compléter et de contextualiser pédagogiquement et historiquement ces propositions, on pourra lire l’intervention faite par Anne Vibert, inspectrice générale. Cette intervention a pour titre : "Quelles démarches didactiques mettre en oeuvre pour enseigner la langue afin d’aider le plus efficacement possible les élèves à mieux lire, écrire, parler?". Elle s'appuie pour l'essentiel sur des analyses dans la voie professionnelle, et les bibliographies qui y sont proposées méritent d'être rappelées.